2015年11月28日，全国高校“形势与政策”教育话语体系构建学术研讨会暨第五届“上海大学思政论坛”在上海大学宝山校区国际会议中心举行。吉林大学马克思主义学院教师王勇、陶莹、杨阅参加了本次学术会议。
来自北京大学、中国人民大学、武汉大学、复旦大学、吉林大学大学等全国近90多所国内知名大学的120余位专家、学者就“形势与政策”教育教学话语体系、思想政治教育教学话语体系、《大国方略》课程话语体系创新等相关议题展开讨论，并在理论探索与实践层面提出了精彩的见解和主张。新形势下，“形势与政策”教学过程中教师话语、学生话语以及教材话语需要进行改革和创新，要构建以学生为本的具有时代化、生活化、心理化的思想政治理论课话语创新体系。开设大国方略选修课，是思想政治理论课教学改革的新尝试。从专题选取上来看，重视构建课程话语框架，讲述包括 “一带一路”、新型大国关系的构建等专题。从涵盖的学科来看，设计多学科融合的话语内容，邀请经济学、历史学、政治学、国际关系学等学科背景的教师共同参与教学。从教学方式和方法的使用上来看，运用符合学生特点的话语方式，力求解答到位。运用叙事话语，将宏大的理论叙事与受众的个体存在境遇相结合，注重理性关爱和人文关怀。
会议期间，陶莹、王勇共同提交了题为《国际关系理论“中国学派”与国际体系的变革》的会议论文，并就文章的主要理论思想和核心观点专家、学者进行了汇报，受到与会专家的广泛好评。
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