2025年11月6日，马克思主义学院在中心校区吕振羽楼320会议室，成功召开了“庆祝马克思主义学院建院20周年系列教学活动之学习贯彻党的二十届四中全会精神法学、艺术学科门类‘精准思政’教学组集体备课会”。本学期全体为法学、艺术学科门类讲授的教学组全体教师参加会议，会议由姜楠副教授主持。

会上，姜楠副教授围绕法学学科“精准思政”案例编写思路进行专题分享，在案例设计与课程备课的具体结合层面提出可操作性方法，并结合党的二十届四中全会最新精神，探讨如何有机融入课程教学，切实把政治性、理论性、知识性统一起来。

林虹老师分享了艺术学科门类“精准思政”案例设计的经验做法，重点介绍了艺术课程如何在“知识结构—情境设计—价值引导”逻辑链条中实现思政理论的自然嵌入。

冯博副教授结合习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程，聚焦二十届四中全会所指明的战略方向，从“方向感”“判断力”与“理论穿透力”三个教学维度，探讨如何帮助学生理解时代进程与国家战略，引导青年在具体学习场景中形成政治认同与行动自觉。

白兮老师围绕二十届四中全会提出的“六个坚持”重要原则，提出了可与具体知识点进行对应式融合的创新方案，强调理念与知识结构的精准对接。

丛培莲老师以“两个大局”为分析框架，基于党史叙述的逻辑，结合近代史纲要课程教学重点，结合新时代伟大成就，分享了能够使法学门类学生更为直观理解感受的将“六个坚持”原则融入思政课的教学操作路径。

朱洁西老师结合形势与政策课“建设与新质生产力相适应的现代化产业体系”专题，关注二十届四中全会关于科技创新等内容的战略指向，提出了针对法学科门类学生从“科技发展逻辑—国家战略目标—青年学习与责任”三个层面构建理论融入课程的思路。

李雨佳副教授结合习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程，分享了及时吸纳、转化和更新艺术学科“精准思政”案例，确保课堂立场不变、方向不偏、内容常新的感想。

此次以学习和贯彻党的二十届四中全会精神为主线，聚焦法学、艺术学科门类‘精准思政’教研的集体备课会，为推进紧扣时代脉搏的“精准思政”在不同学科门类的有效落地提供了方法参考与实践经验。与会教师们一致认为，应以党的二十届四中全会精神为主线，继续深化课程思政与思政课程同频共振、同向同行，持续提升立德树人质量，为新时代教育高质量发展贡献更大力量。