为纪念中国工农红军长征胜利90周年，深入推进思政课建设，进一步提升“形势与政策”课程的教学质量与育人实效，10月20日上午，形势与政策教研室召开了本学期“形势与政策”课程第三场集体备课会。备课会特邀曹冬梅老师担任主讲人，围绕“讲好长征故事 传承长征精神”作专题辅导。马克思主义学院副院长李静及形势与政策教研室教师参加会议。会议由教研室副主任陶莹主持。

备课会上，曹冬梅老师凭借扎实深厚的党史理论功底、广博详实的史料积累，为在场全体教师带来一堂生动鲜活、意蕴深刻的长征主题示范课。讲座内容围绕“什么是长征”“红军为什么要长征”“红军长征的简要历程”“长征胜利的伟大意义”“伟大长征精神的科学内涵”五个核心方面展开。整堂课史料扎实、说理透彻，兼具历史厚度与育人温度，为开展红色主题教学提供了清晰思路与优质范本。此外，结合当前大学生的特点与现实情景，曹冬梅老师还就“如何给大学生讲好思政课”分享了宝贵的教学经验：作为思政课教师，要善于“讲好长征故事”，将宏大的历史叙事与微观的感人细节相结合，让长征精神在当代青年学生中引发共鸣，真正做到入脑入心。

在交流研讨环节，与会教师纷纷表示，本次备课会主题鲜明、内容充实，为思政课教学提供了丰富的素材和清晰的思路。大家一致认为，要以此为契机，将伟大长征精神有机融入“形势与政策”课的教学中，引导吉大学子传承红色基因，赓续红色血脉，走好新时代的长征路。

李静副院长作总结讲话，她强调，思政课教师要牢牢把握长征精神的时代内核，坚守为党育人、为国育才使命，用好红色资源、深挖红色内涵，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力，引导青年学生从长征历史中汲取奋进力量，坚定理想信念，厚植家国情怀。

此次集体备课会的成功举办，有效深化了教师之间的教学研讨、经验分享与思想碰撞，促进教学资源共建共享、教学思路互通互补。同时，教研活动立足思政课育人目标，持续推动思政教学从“上好一节课”向“育好一代人”转变。